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Laboratoire lorrain de sciences sociales
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Jean-Paul Resweberné en 1941 Professeur de philosophie Responsable du Master "Philosophie et rationalité" (Metz - Nancy - Luxembourg) Co-fondateur et directeur de la revue Le Portique Université Paul Verlaine Metz, UFR Sciences Humaines et Arts Bureau C112 Tél.: 03.87.54.71.10 resweber@wanadoo.fr RecherchesHerméneutique, Phénoménologie, Psychanalyse, PédagogiePédagogies nouvelles Transfert Déplacements du religieux PublicationsOuvragesLettre ouverte aux éducateurs techniques spécialisés in Educateurs techniques spécialisés.Quelle fonction?, Toulouse Erès coll. Empan, 2007, pp. 31-42 Les pédagogies nouvelles, PUF Que sais-je? (6ème édition - 2007) Le Jésus des philosophes, Paris Le Cerf, 2007 Le paradoxe absolu ou l'ailleurs de dieu, Paris Cariscript 2005 L'art d'éduquer, Strasbourg Le Portique coll. Cahiers, 2003 Le pari de la transdisciplinarité, Paris L'Harmattan coll. Ouvertures philosophiques 2000 Le transfert. Enjeux cliniques, pédagogiques et culturels, Paris L'Harmattan coll. Psychanalyse et civilisations, 2000 L'Absolu paradoxal, Paris Cariscript, 1999 Direction d'ouvrages Le Jésus des philosophes, Strasbourg, Le Portique coll. Cahiers, 2008 Editions du Portique (Strasbourg): - Hexis et Habitus, n°3 2006 - La loi, avril 2005 - Le respect, n°11, janvier 2003 - Les paradis artificiels, n°10 décembre 2002 - Les gestes de soin, coll. Cahiers Articles Le rêve cicéronien d'une heureuse vieillesse, Le Portique n°21 "Les âges de la vie", 1er semestre 2008 CommunicationsLa déterritorialisation, colloque international G. Deleuze - F. Guatarri: Territoires, devenirs, Université de Metz, octobre 2006colloque Les âges de la vie, Université de Metz, 5-6 octobre 2007 Le sacré et la maternité, in Actes du colloque national des sages femmes, Strasbourg 15 juin 2005 La pluridisciplinarité: enjeux, Journée d'étude de l'ILSTEF 22 février 2003 Direction de thèsesNGUYEN Dang Truc, Le conflit entre Soi et la Vérité, UPVM 2006STRAUSER BUROU Joëlle, Eléments pour une archéologie de la loi, UPVM 2006 KELLER Jean-Curt, Le paradoxe dans la communication : implications épistémologiques et usages thérapeutiques, UPVM 2006 WINCKEL Henri, Approche critique de l'idée de fondement, UPVM 2005 LUCAS David Alexandre, L'éducation dans l'histoire des idées occidentales, UPVM 2005 LEVAOU Pascal, Thérapie et logos: lectures et questionnements philosophiques autour de la logothérapie de Victor Franckl, UPVM 2005 |
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