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L'année est divisée en deux semestres (les semestres S9 et S10 finaux du parcours AES). La charge de travail qui va attendre l'étudiant est beaucoup plus importante que l'année précédente.
De plus, la réalisation d'un stage au cours du deuxième semestre est le point final du parcours AES.

Le premier semestre peut se résumer en une succession de cours et le deuxième semestre le sera beaucoup moins; le stage prenant le dessus.


Concrètement, l'étudiant devra:
  • Réaliser un projet collectif
  • Réaliser un mémoire
  • Réaliser un stage dans une structure de l’Économie Sociale et Solidaire
  • Réaliser un diagnostic qui sera utilisée lors du stage


1) Le projet collectif

Par groupe de 4 personnes et plus, l'objectif sera de produire un projet soutenant, promouvant le secteur de l'économie sociale ou même une structure précise.
Ce site internet est ainsi le fruit d'un de ses projets.
Ce travail fera l'objet d'une exposé devant le jury du département AES courant mars, par le biais d'un dossier à rendre et d'une présentation Power Point.

Les projets collectifs de la promotion 2011-2012:
  • Création d'un site internet promouvant le Master 2 AES.
  • Projet Handicap
  • Association des étudiants AES
  • Collecte de Jouets


2) Le Mémoire


Comme dans la plupart des masters 2, un mémoire devra être produit et présenté par l'étudiant fin mars (une soutenance blanche devant être effectuée début mars).
Il est important pour ce dernier de choisir un thème qui lui plaise vraiment, car il s'agira d'un travail de longue durée.



3) Le Stage


Il est effectué début avril pour une durée minimale de 3 mois.
Il fait l'objet d'un rapport de stage qui n'est pas soutenu.
L'étudiant doit prospecter le plus rapidement possible (si possible dès septembre) afin de ne pas se retrouver pris par la somme de travail à effectuer.
L'objetif du stage doit être la réalisation d'une mission précise dans le secteur de l'économie sociale et solidaire.

Exemple de stages effectué lors de la promotion 2011-2012:

  • Banques coopératives ( Centres d'affaires Caisse d’Épargne de Lorraine)
  • Associations
  • SCOP


4) Le diagnostic

Ce travail préparé préalablement dans le cadre d'un cours du premier semestre, doit permettre d'analyser les forces, les faiblesses de la structure qui va nous accueillir.
L'étudiant devra pendant son stage, essayer de repérer les atouts ou les dysfonctionnements et tenter de proposer des solutions lors de son analyse.
Ce diagnostic fait l'objet d'une soutenance.



Voici un résumé assez complet des enseignements que devra suivre l'étudiant en master 2 AES:

-Gestion Financière :    Nécessite quelques acquis comptables. L'objectif est d'analyser pour une banque,la situation financière d'une structure de l'économie sociale afin de déterminer si elle peut lui délivrer ou non des ressources.Au programme: étude de cas, calcul de ratios d'analyse mais surtout être capable d'interpréter des résultats.

-Relations Externes :    Cet enseignement va se limiter à la présentation Power Point d'un sujet de cours par l'étudiant.

-Institutions et Dispositifs Sociaux :   L'étudiant découvrira les fondements et l'organisation des nombreuses politiques publiques de l'action sociale et médico_ sociale.Les différents établissements existants en France seront passés en revue.

-Les fondements de l'économie sociale et solidaire    Cours très pédagogique, "vivant". Il s'agit d'étude de cas faisant intervenir la législation existante. L'étudiant débat avec l'intervenant sur la place, les ambiguïtés des textes juridiques. L'évaluation consiste généralement en la retranscription de son avis sur ce même cas étudié.

-Fiscalité    Cours un peu technique, qui va permettre d'étudier le régime fiscal d'une association et de savoir quelles obligations ce statut va demander aux dirigeants.


-Histoire et Evolution   Cet enseignement fera l'objet d'un oral en fin de semestre sur l'un des points historiques rencontrés.

-Gestion des Ressources Humaines   Quelques grandes idées pour comprendre l'humain et son fonctionnement dans le monde professionnel!

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